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启德励志教育：为您解读孩子叛逆
一项针对近两万个家庭和一万名10岁至18岁的青少年进行的调查表明，10岁至18岁的年龄段中，青少年厌学、网瘾、早恋、暴力倾向等行为特征表现明显，而且呈现出低龄化趋势。根据专业的分析研究，具有厌学、辍学、休学、叛逆、网瘾、早恋、暴力倾向等行为特征的青少年称之为“困惑青少年”，其中超过90%的“困惑青少年”集中在10岁至18岁这个年龄段，其中又以13岁至15岁为最多。
孩子叛逆的具体表现
1、孩子不听话，逆反心理比较严重，顶撞父母，离家出走。
2、孩子不喜欢与家长交流，亲情冷漠。
3、孩子不喜欢学习，花太多时间上网或打游戏，上网成瘾。
4、孩子不善与人交往或与不恰当的人交往。
5、孩子早恋，过早发生性行为，不能正确处理男女同学之间的关系。
6、孩子沾染一些不良嗜好，如吸烟，喝酒，小偷小摸等。
2、孩子不喜欢与家长交流，亲情冷漠。
3、孩子不喜欢学习，花太多时间上网或打游戏，上网成瘾。
4、孩子不善与人交往或与不恰当的人交往。
5、孩子早恋，过早发生性行为，不能正确处理男女同学之间的关系。
6、孩子沾染一些不良嗜好，如吸烟，喝酒，小偷小摸等。
孩子叛逆不听话父母需要谨慎对待
叛逆，就是反叛的思想、行为等忤逆正常的规律，与现实相反，违背他人的本意，常常做出一些出乎意料之外的事。叛逆是一种"长大了"的感觉，是一种强烈的自我表现欲，在思维形式上属于"求异思维"，是标新立异，希望引起别人注意的表现。 "叛逆"的心理、行为如果不加以正确引导，会导致青少年对人对事产生多疑、偏执、冷漠、不合群、对抗社会等病态性格，进一步发展还可能向犯罪心理和病态心理转化，从而走向极端。鉴于处于"逆反期"的青少年通常对教育者有明显的"反控制"、"对抗"心理，启德教育专家建议家长与叛逆学生沟通时给予给多的耐心与爱，保持冷静，及时向周围人寻求正确教育方法。
启德励志教育对家长郑重承诺
让孩子在特训环境中获得安全、归属及尊重的人性需要，体会到自立、平等及荣耀的价值观念，感受出真诚、良善和美好的人格追求！我们承诺：在启德，每一个孩子 都会获得安全、健康、充实和快乐的崭新体验，以全新的姿态走进学习、生活和工作之中，不断成长为一个有益于社会的人。启德，一个给孩子一生良好影响的权威教育机构！
孩子叛逆不听话 我们如何教育？
第一步：心理沟通咨询
孩子入学，给孩子配备一对一心理辅导老师，通过心理老师沟通咨询，了解孩子问题成长根源，深入沟通，做到因材施教，差异管理。
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配备心理老师一对一心理辅导
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通过心理沟通交流 因材施教
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心理辅导 探究孩子网瘾根源
第二步：调整期
学校针对孩子问题针对性开设自立教育、习惯教育、纪律教育等特色课程，通过行为训练矫正孩子不良行为习惯，让孩子养成良好的生活行为习惯。
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孩子在校生活全部自理
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教育孩子养成良好的行为习惯
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军姿队列训练 纪律教育
第三步：解除期
学校通过开设心理辅导教育、同步文化教育、军训素质拓展等特色课程，疏导孩子心理，重建健康心理人格激发自信，让孩子有一个正确的认知观。
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团体沙盘游戏心理辅导
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定期组织学员军训素质拓展
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同步文化辅导 不落下文化课程
第四步：巩固期
学校通过开设特长教育、兴趣教育、感恩励志教育、生活体验式教育等课程，兴趣特长培训丰富孩子在校精神生活，励志感恩教育纠正认知偏差，让孩子学会感恩，生活体验式教育让孩子切身体验劳动，方知生活不易。
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学校开设兴趣特长班
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农村生活体验式教育 感受生活
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感恩励志教育 让孩子懂得感恩
第五步：追踪期
学校通过专业家庭引导、回放调研、勉励计划，学校通过家庭教育方式诊断，分析总结每一位孩子与父母之间的问题，根据问题，针对性的定制父母家庭教育方案，完善父母亲子关系定期追踪回访确保转化效果。
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心理老师带领父母和孩子沟通发掘问题
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心理老师开导下放下隔阂
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良好的亲子沟通 改善孩子和父母的关系
第六步：孩子回归家庭
孩子通过心理测评，离校回归家庭，我校提供3年的免费跟踪辅导服务，心理老师定期回访，3年之内，孩子如果出现反弹，可免费送到我校培训。
关于我们
启德教育成立于2007年，是一所针对当前青少年中存在的叛逆、网瘾、厌学、偏执、自闭、情感冷漠、无自控力等问题进行心理辅导、行为习惯训练、国学教育、亲情教育和文化补习的叛逆孩子学校|特训学校。系全国首家开设24小时视频监控透明化管理的全封闭式学校。系教育局监管、公安局重点保护的戒网瘾学校。
